Cyfrowa Pracownia Językowa OPTIMAS umożliwia przekształcenie każdej pracowni komputerowej w ultranowoczesne laboratorium językowe.

Optimas zdolny jest do przesyłania zasobów audio oraz wideo w czasie rzeczywistym za pośrednictwem sieci komputerowej bez opóźnień i utraty jakości. Składa się równocześnie ze sprzętu, jak i z oprogramowania.

pozwala na porozumiewanie się nauczyciela z uczniami, a także pełną kontrolę nad wszystkimi komputerami w pracowni za pomocą prostego i przyjaznego dla użytkownika oprogramowania.

Wersja portable zezwala na przenoszenie pracowni językowej pomiędzy pracowniami komputerowymi.

• Kompletny pakiet narzędzi umożliwiających porozumiewanie się nauczyciela i uczniów.
• Streaming audio i video w czasie rzeczywistym.
• Integracjia z dowolną istniejącą pracownią komputerową, bez znaczenia czy pracownia składa się komputerów stacjonarnych czy laptopów.
• System może być rozbudowywany według pojawiających się potrzeb o kolejne stanowsika, jeżeli zajdzie tylko taka potrzeba.
• Interfejs graficzny oprogramowania Optimas został zaprojektowany tak, że każdy użytkownik, nawet z minimalnym doświadczeniem informatycznym, może zarządzać klasą już od pierwszego dnia pracy z systemem. Pokaźne, czytelne ikony, grupowanie przy pomocy kolorów, prosto rozpoznawalne symbole – wszystko to zostało przygotowane tak, aby jeszcze bardziej ułatwić pracę.
• Wszystkie komputery podłączone do systemu Optimas znajdują się pod pełną kontrolą nauczyciela.
• Nauczyciel nie traci czasu na konfigurowanie i uruchamianie sprzętu zawsze.
• Nauka z użyciem systemu Optimas staje się bardziej niebanalna dla uczniów.
• Sprawdza się genialnie równocześnie na komputerach stacjonarnych i notebookach.
• Optimas to dużo zróżnicowanych narzędzi, które zostały zaprojektowane specjalnie do nauki języków obcych jednym z nich jest DLL, wszechstronny, w pełni funkcjonalny rejestrator cyfrowy, który pozwala na zastosowanie już istniejących nagrań audio i oraz stworzenie własnych tworzyw.
• Szkoła może użyć już istniejące pracownie komputerowe do stworzenia pracowni do nauki języków.
• Pracownie językowe Optimas można w dowolnej chwili poszerzyć poprzez zakup dodatkowych licencji, a oprogramowanie aktualizować bez zapotrzebowania zmiany sprzętowych. Nadzwyczajnie sprawdza się równocześnie na komputerach stacjonarnych jak i laptopach.

Funkcje systemu Optimas:

• • Każdy uczeń może być identyfikowany poprzez imię albo nazwisko.

• • "Podsłuchiwanie" rozmów, włączanie się do nich i nagrywanie.

• • Nauczyciel może przejąć całkowitą kontrolę na komputerem ucznia, wyłączyć ekrany, klawiatury i myszy komputerów uczniowskich, jeśli jest to niezbędne.

• • Komunikacja z całą klasą, z grupą osób lub pojedynczą osobą.

• • Praca w grupach (aż 8 grup pracujących równocześnie).

• • Możliwość udzielenia głosu wybranemu uczniowi tak, by mógł wypowiedzieć się na forum klasy.

• • Praca w parach.

• • Uczeń może poprosić o pomoc nauczyciela przez naciśnięcie przycisku, który łączy go bezpośrednio z nauczycielem, nie zakłócając jednocześnie pracy innych uczniów.

• • Przesyłanie świetnej jakości obrazu i dźwięku, pochodzących z rozmaitych źródeł, jednocześnie analogowych jak i cyfrowych.

• • Dziesięć kanałów transmisji umożliwiających przesyłanie różnorodnych treści (audio/video) do najróżniejszych osób albo grup.

• • Materiał może pochodzić z różnorodnych źródeł, równocześnie analogowy lub cyfrowych, dzięki czemu Nauczyciel może używać płyt CD, DVD, plików muzycznych lub video, jak i zasobów z Internetu.

• • Nauczyciel jest w stanie wyświetlić wyświetlacz swego komputera wszystkim lub wybranym uczniom a także ekran dowlnego ucznia.

• • System Optimas pozwala nauczycielowi na zdalne uruchamianie programów zainstalowanych na komputerach uczniów oraz blokowanie niechcianych aplikacji, które zostały uruchomione na komputerach uczniowskich.

• • Optimas pozwala na wysyłanie plików do komputerów ucznowskich – zapisywanie ich na nich albo automatyczne otwieranie.

• • Włączanie i wyłączanie uczniowskich komputerów z poziomu komputera nauczyciela.