Poruszane w tej książce zagadnienia dotyczą wielu aspektów wychowania i nauczania,z zasady szeroko omawiają ukształtowanie i sposób prowadzenia lekcji. Istota nauczania powinna polegać na przekazaniu dziecku czegoś żywego, a nie tylko pewnych wyobrażeń i umiejętności. By to było realne nauczyciel musi poznać naturę człowieka i jej rozwój. Musi np. Wiedzieć, na czym polega proces zapamiętywania i przypominania sobie, musi zdawać sobie sprawę, czym jest sen i jaką rolę odgrywa on w życiu dziecka. Podobnie też musi wiedzieć, jak uzdrawiającą rolę w nauczaniu odgrywa śmiech. I właśnie takim - i oczywiście jeszcze wielu innym - zagadnieniom poświęcona jest ta książka. Szczególny nacisk kładzie autor na okres dojrzewania. Omawia procesy zachodzące w duszy dorastających dzieci, zwraca uwagę na różnice w przeżywaniu tych zmian przez chłopców i dziewczęta. Omawiaróżne aspekty współczesnego życia, które wpływają na wychowanie młodzieży.