Głównym celem niniejszego opracowania jest próba poszerzenia przestrzeni dyskusyjnej i funkcjonalnych rozwiązań metodycznych o zakres edukacji geometrycznej. Doskonaląc praktykę kształcenia geometrycznego dzieci i młodzieży, warto sięgnąć do tradycji pedagogicznych i jednocześnie promować nowe, innowacyjne rozwiązania metodyczne, sprawdzone metody i formy pracy oraz {pomocn|przydatn)e środki dydaktyczne. Opracowanie to próbuje dążyć do realizacji tych celów. Opiera się na założeniu, że w kształceniu geometrycznym powinno dominować podejście całościowe, oparte na teoriach psychopedagogicznych i matematycznych. Dlatego też znaczną jego część poświęcono teoretycznym aspektom rozwijania intuicji geometrycznej.

ISBN: 9788377845356
Kod paskowy: 9788377845356
Autorzy: Bilewicz-Kuźnia Barbara
Kod wydawcy: 21525
Miejscowość: Lublin
Oprawa: Miękka
PKWiU: 58.11.1
Format: 17.0x24.0cm
Języki: polski